Paraíba tiene la tercera mejor nota media del Nordeste entre las redes estatales en el Enem y figura entre las 11 mejores de Brasil

Paraíba alcanzó la tercera mejor puntuación media del Nordeste entre las redes públicas estatales de enseñanza en el Examen Nacional de Enseñanza Media (Enem), consolidándose entre los estados con mejor desempeño de la región. En el ámbito nacional, la red estatal de Paraíba ocupa el undécimo puesto entre las 27 unidades de la Federación.

El estudio se realizó a partir de los microdatos del Instituto Nacional de Estudios e Investigaciones Educativas Anísio Teixeira (Inep) y consideró exclusivamente a los estudiantes de la red pública estatal que estuvieron presentes en todas las pruebas del Enem y obtuvieron calificaciones válidas, excluyendo a los participantes con una puntuación de cero en la redacción o cuya calificación no fue divulgada. El criterio sigue el enfoque adoptado por el Inep para analizar el desempeño de los participantes.

En el Nordeste, Paraíba registró una puntuación media de 508,43 puntos, situándose por detrás únicamente de Pernambuco (511,36) y Ceará (510,73). A continuación figuran Sergipe (506,89), Rio Grande do Norte (502,69), Piauí (495,09), Bahía (492,97), Alagoas (487,26) y Maranhão (486,72).

El análisis también consideró únicamente las escuelas pertenecientes a las redes estatales de enseñanza en todas las unidades de la Federación. La metodología evita distorsiones derivadas de la inclusión de escuelas privadas o de la red federal, permitiendo una comparación más fiel entre los sistemas estatales de enseñanza.

El desempeño de Paraíba refleja un conjunto de políticas públicas orientadas a fortalecer el aprendizaje y ampliar las oportunidades educativas en la red estatal. Entre las iniciativas desarrolladas por la Secretaría de Estado de Educación se encuentran Se Liga no Enem, que ofrece clases presenciales y en línea, repasos, simulacros y acompañamiento pedagógico a los estudiantes que finalizan la educación secundaria, y el Desafio Nota 1000, un programa orientado a mejorar la producción de textos y a fortalecer las competencias exigidas en la prueba de redacción del Enem.

Los resultados también reflejan las inversiones realizadas en la infraestructura de la red estatal. Solo en 2025 se entregaron 23 escuelas nuevas, ampliadas o reformadas, lo que proporciona mejores condiciones para el desarrollo de las actividades pedagógicas y para el proceso de enseñanza-aprendizaje.

Otro eje estratégico es la ampliación del uso de tecnologías educativas. La Secretaría viene fortaleciendo la enseñanza mediante inversiones en laboratorios y competiciones de robótica, además de la implementación de nuevos recursos tecnológicos en las escuelas. Entre las iniciativas recientes destaca *Amanhã Digital*, un programa orientado a expandir la cultura digital, la innovación y el desarrollo de competencias tecnológicas entre estudiantes y docentes de la red estatal.

Al comentar el desempeño de Paraíba en el ranking nacional, el secretario de Estado de Educación, Erivonaldo Alves, subrayó que el resultado debe analizarse a partir de una metodología que considera criterios uniformes para todos los estados, lo que permite una comparación más precisa entre las redes estatales de enseñanza.

"Este resultado tiene un significado muy importante porque utiliza una metodología única para todos los estados y considera exclusivamente el desempeño de los estudiantes de las redes estatales de enseñanza con calificaciones válidas. Esto nos permite realizar una comparación más justa y transparente. Estar entre las tres mejores redes estatales del Nordeste y entre las 11 mejores de Brasil demuestra que las inversiones realizadas en educación —desde la infraestructura escolar hasta los programas de preparación para el Enem y la innovación pedagógica— están contribuyendo a fortalecer el aprendizaje y a ampliar las oportunidades para nuestros estudiantes", destacó el secretario.